Och AI då? Ett fjärde skäl att plugga vidare

I ett tidigare inlägg skrev jag om tre saker som pappa tror att högskolan ger. Sen fick jag en följdfråga: varför plugga i tre till fem år när AI redan kan svara på allt?

Jag tror att det finns ett fjärde skäl, och att det är det viktigaste just nu: omdöme. Förmågan att avgöra om ett svar faktiskt håller. Och omdöme kräver att man kan ämnet på riktigt.

AI verkar smartast när du själv inte kan ämnet

Har du märkt det? När jag frågar AI om något jag kan bra hittar jag ganska snabbt fel. När jag frågar om något jag inte kan alls låter allt rätt.

Det beror oftast inte på att AI är smartare där. Det beror på att jag inte kan tillräckligt för att se felen. AI skriver lika säkert och snyggt när den har fel som när den har rätt. Och det som låter övertygande är inte samma sak som det som är sant.

AI förstärker ditt omdöme, åt båda hållen

AI är som en förstärkare. Har du bra omdöme jobbar du både snabbare och bättre. Saknar du omdöme gör du bara fel i högre tempo.

Den hjälper dig gärna att visa att jorden är rund. Men ber du den skriva ett övertygande inlägg om att jorden är platt, så får du ofta det också. Det är du som måste veta vad som är sant.

Forskare från Microsoft och Carnegie Mellon frågade 319 personer som använder AI i jobbet. Ju mer de litade på AI, desto mindre tänkte de kritiskt själva. Ju mer de litade på sin egen förmåga, desto mer granskade de svaren.

Omdöme tränas genom att göra fel

Hur tränar man upp omdöme då? Jag tror att det finns ett enda sätt: att göra fel, märka det och förstå varför.

Och det är precis det universitetet är till för. Du räknar fel på en tenta, får tillbaka en labbrapport full av kommentarer, säger något på ett seminarium och får höra att det inte håller. Ingen kund förlorar pengar och ingen får sparken. Det är nog det tryggaste stället i livet att ha fel på.

Men det funkar bara om det är du som gör felen. Om AI skriver labbrapporten är det AI som får kommentarerna, inte du. Då går du ut med en examen men utan omdömet som examen skulle ge.

Så tänker jag använda AI

Jag kommer att använda AI på universitetet. Men jag vill kunna se när den har fel, och det lär jag mig bara genom att göra misstagen själv.

Det är samma sak med högskoleprovet. Där har du varken AI eller facit, och många svarsalternativ är gjorda för att låta rätt fast de är fel. Varje gång du svarar fel på en övningsuppgift och förstår varför, tränar du lite omdöme. Det är därför jag hellre gör fel hemma än på provet.

/Sofia

Källor: Lee m.fl., The Impact of Generative AI on Critical Thinking (CHI 2025)